Тотальную нехватку специалистов называют главным препятствием для внедрения технологии информационного моделирования в гражданском и промышленном строительстве. По прогнозу ДОМ.РФ, к 2024 году потребность в BIM-кадрах составит 250 тысяч человек. Их подготовкой уже занимаются в вузах, среднем профобразовании, на образовательных платформах государственных институтов развития и бизнеса.

АСКОН предложил архитектурно-строительным вузам и профильным факультетам университетов концепцию Цифрового проектного института. О её содержании и первом опыте применения рассказала руководитель образовательной программы АСКОН Ольга Чернядьева на конференции «Новые информационные технологии в образовании 2023», организованной фирмой «1С».

Ольга Чернядьева, руководитель образовательной программы АСКОН:

«Наша концепция предлагает воспроизвести единое информационное пространство проектной организации и показать, как устроена работа архитекторов, проектировщиков, ГИПов, BIM-менеджеров, когда они обладают всеми современными цифровыми инструментами. Как выдают задание на проектирование, создают информационные модели и документацию, проводят согласование, взаимодействуют с заказчиком, экспертизой, подрядчиками. В результате студенты получат как опыт использования профессионального программного обеспечения, так и понимание рабочих процессов на этапе проектирования».

В университете формируется специализированное BIM-решение, основу которого составляют система проектирования Renga и среда общих данных Pilot-BIM. Дополнительно могут использоваться расчетные пакеты, сметные программы, отраслевые решения 1С. Для авторских вариантов Цифрового проектного института предусмотрена адаптация и настройка BIM-решения.

Одним из первых в высшей школе, кто организовал обучение BIM-специалистов, стал Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет. Студенты защищают выпускные квалификационные работы в форме комплексных дипломных ТИМ-проектов, на протяжении 9 лет проводится Всероссийский BIM-чемпионат по собственной уникальной методике, разработано более 20 программ дополнительного профессионального образования. В Лаборатории цифровых информационных моделей в строительстве выполнены модели жилых зданий Санкт-Петербурга, создана эксплуатационная модель одного из университетских корпусов, разработаны библиотеки типовых узлов для BIM-систем.

В 2022 году университет приступил к внедрению отечественного программного обеспечения АСКОН и Renga. Pilot-BIM был апробирован на BIM-чемпионате в качестве среды общих данных для организации работы участников и сейчас используется на BIM-факультативе для студентов. С нового учебного года российскую СОД будут изучать в образовательных программах высшего и дополнительного профобразования.

Заочный этап Всероссийского BIM-чемпионата 2022
Участник команды Нижегородского архитектурно-строительного университета работает в системе Renga
Фото: пресс-служба ННГАСУ